Bonjour,
Soumission du PEI à l’équipe de la réussite du CAVLFO
Pour soutenir efficacement la réussite des élèves ayant un PEI, le CAVLFO doit avoir accès à leur Plan d'enseignement individualisé (PEI) dès le début du semestre. Nous vous prions de nous transmettre ce document par courriel à reussite@cavlfo.org en format PDF, sans le mot de passe associé, avant le 18 février. Ce soutien sera ainsi aligné avec les services de l’école d’attache, tout en respectant les modalités de l'apprentissage en ligne.
Formulaire à compléter pour les élèves à risque, 2e semestre
L’équipe de la réussite du CAVLFO vous a acheminé, la semaine dernière, un courriel contenant la liste des élèves de votre école actuellement inscrits à un cours en ligne et ne disposant pas d’un PEI. Un lien vers un formulaire personnalisé pour chaque élève y était inclus.
Afin d’assurer un encadrement rigoureux pour l’ensemble des élèves inscrits au CAVLFO, nous vous invitons à compléter ce formulaire pour l'élève qui :
est identifié à risque (EAR) et ne bénéficie pas d’un PEI;
fait l’école à domicile;
vit une situation exceptionnelle (hospitalisation, maladie chronique, enjeux de santé mentale, programme spécialisé ou sports-études, programme FOCUS, élève hors province, etc.).
L’information reçue par l’entremise du formulaire permettra aux EEL du CAVLFO de mieux connaître les forces et les besoins des élèves et de cibler les stratégies gagnantes. Aussi, l’information partagée permettra à l’équipe de la réussite du CAVLFO de faciliter le monitorage des élèves à risque et d’identifier, au besoin, des stratégies additionnelles à privilégier dans leur accompagnement.
Au besoin, vous trouverez ci-dessous le lien vers le formulaire vierge.
Nous vous prions de bien vouloir compléter le formulaire d’ici le jeudi 18 février 2026.
Progression des élèves et assiduité
Nous vous transmettons les lignes directrices concernant la progression anticipée des élèves dans le cadre d'un cours en ligne. De plus, nous vous partageons une vidéo explicative en lien avec l'onglet « Assiduité d'élèves » qui se retrouve dans les fiches de progrès. À partir de l’onglet « Assiduité des élèves », vous pouvez générer un rapport indiquant la connexion de vos élèves à leur(s) cours en ligne selon la période ciblée.
Il est à noter que les élèves doivent se connecter quotidiennement à leur cours sur la plateforme EAV. Cela leur permet de prendre connaissance des nouvelles et des directives publiées par leur EEL.
Avis
Dans la mesure où vous n’êtes pas la PREL au 2e semestre, nous vous demandons de bien vouloir partager cette information à la personne attitrée. De plus, il est important que ce changement soit bien reflété dans ASPEN.
Cordialement,
L’équipe du CAVLFO
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